Un milliard d’appareils seront connectés à l’Internet des objets dans les établissements éducatifs d’ici 2030

Communiqué de presse, le 13 avril 2026 – L’Internet des objets se développe à très grande vitesse, dépassant le cadre strictement entrepreneurial pour s’imposer avec force dans le secteur de l’éducation. Ainsi, selon les dernières estimations des experts, plus d’un milliard d’appareils IoT seront actifs dans les établissements d’enseignement d’ici 2030, tandis que les investissements mondiaux dans l’éducation dite intelligente augmentent à un rythme supérieur à 15 % par an.

●      L’entreprise technologique 1NCE analyse le rôle croissant de l’Internet of things dans la transformation des écoles et des universités.

●      Les investissements mondiaux dans ce que l’on appelle l’éducation intelligente progressent à un rythme supérieur à 15 % par an.

Dans ce contexte, l’analyse de 1NCE, entreprise spécialisée dans la connectivité de l’Internet des objets (IoT, selon son acronyme anglais) et présente dans plus de 170 pays, met en lumière la manière dont les capteurs, les dispositifs connectés et les plateformes numériques contribuent à redéfinir non seulement les méthodes d’apprentissage, mais aussi la gestion quotidienne des écoles et des universités.

L’IoT dans l’éducation

Ainsi, l’application de l’IoT à l’éducation permet la collecte et l’analyse de données en temps réel, facilitant une personnalisation accrue des parcours d’apprentissage. Grâce à l’analyse des interactions avec les contenus et les outils numériques, les systèmes peuvent adapter les supports pédagogiques et le rythme d’apprentissage aux besoins de chaque étudiant, avec un impact mesurable sur les résultats, en particulier dans les matières scientifiques, selon 1NCE.

Par ailleurs, la prolifération des dispositifs connectés permet aux établissements éducatifs d’améliorer significativement la gestion des ressources. Le suivi continu de la présence, de l’utilisation des espaces et des équipements permet une planification optimisée et des décisions plus éclairées, réduisant les inefficacités opérationnelles ainsi que la charge administrative.

Économies d’énergie

Un domaine dans lequel les bénéfices sont particulièrement visibles est celui de l’efficacité énergétique. Grâce à des capteurs qui ajustent automatiquement l’éclairage, le chauffage et la climatisation en fonction de l’utilisation réelle des espaces, les bâtiments scolaires peuvent réduire leur consommation jusqu’à 25 à 30 %, contribuant ainsi aux objectifs de durabilité et à la maîtrise des coûts, souligne 1NCE.

Campus intelligents

Parallèlement, l’IoT ouvre la voie à de nouvelles méthodes d’enseignement pratiques et collaboratives. Les laboratoires connectés, les outils surveillés à distance et les environnements numériques intégrés permettent de réaliser des activités expérimentales même à distance, élargissant l’accès tout en améliorant la sécurité. Dans les universités, ces solutions s’inscrivent dans une évolution plus large vers ce que l’on appelle les campus intelligents, des écosystèmes où infrastructures, services et technologies interagissent de manière fluide.

Un autre domaine de développement concerne l’inclusion. Dans des salles de classe de plus en plus diversifiées, les barrières linguistiques continuent de représenter un obstacle à une participation pleine et entière. Dans ce contexte, les dispositifs de traduction connectés peuvent apporter un soutien concret : par exemple, Pocketalk, qui utilise la connectivité IoT de 1NCE pour permettre la traduction en temps réel pendant les cours, facilitant la compréhension et l’interaction pour les locuteurs non natifs.

Transformation structurelle

« L’Internet des objets dans l’éducation crée de la valeur lorsque les appareils, les logiciels et la connectivité fonctionnent de manière intégrée et quasiment imperceptible », souligne 1NCE. « Il ne s’agit pas seulement d’introduire de nouvelles technologies, mais de soutenir une transformation structurelle des environnements d’apprentissage, en les rendant plus efficaces, plus accessibles et fondés sur les données », conclut l’entreprise.

À la lumière de ces avancées, l’IoT s’impose comme l’un des facteurs clés des établissements éducatifs de demain, capable de conjuguer innovation technologique, durabilité et inclusion au sein d’un même écosystème connecté.